ÚLTIMAS

Apresentação do Jornal Escolar "Gandarito" e sessão sobre a literacia mediática

No dia 24 de fevereiro, a Biblioteca Escolar da EB de Gândara dos Olivais acolheu uma sessão destinada a encarregados de educação/familiares dos alunos da escola, que contou com a colaboração dos jornalistas da Associação Literacia para os Media e Jornalismo, Carlos Almeida e Paula Sofia Luz.

Pretendeu-se, num primeiro momento, apresentar o “Gandarito”, o novo jornal escolar em formato digital que nasceu pelas mãos dos “mini-jornalistas” dos 2.º, 3.º e 4.º anos, no âmbito da Biblioteca Escolar. Esta equipa dedica-se, periodicamente, não apenas a produzir conteúdos para ali serem publicados – partilhando notícias, experiências e saberes –, mas também a realizar um conjunto de atividades que lhes permitem desenvolver competências de grande importância nos dias de hoje, como as relacionadas com a literacia digital e a literacia mediática. Numa época dominada pela tecnologia e pelos media como aquela em que vivemos, é essencial que os nossos alunos adquiram conhecimentos a capacidades que os habilitem a um uso responsável e crítico, conscientes das suas potencialidades, mas também dos perigos a que se podem expor. Por isso, além de aprenderem/exercitarem o uso do computador, têm sido abordados e debatidos com os alunos assuntos como o uso seguro da internet, os jogos online, as redes sociais, o tempo de ecrã, o uso correto das tecnologias digitais, a desinformação e as fake news. O jornal pode ser acedido em https://jornalescolarebgo.wixsite.com/gandarito.

Num segundo momento, os jornalistas, que já haviam realizado uma sessão anteriormente com alunos desta escola, procuraram chamar a atenção dos adultos presentes para as atuais e eventuais futuras transformações da nossa sociedade, fazendo reconhecer a importância da função dos jornalistas e da existência dos jornais, realçando o papel dos jornais escolares. Em seguida, abordaram a importante problemática das fake news e da desinformação, com exemplos concretos, dando dicas de atitudes e cuidados a ter para as reconhecer e não as propagar.